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多媒体在教学中的巧妙运用

《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 | 张艳华 山西省洪洞县东街小学,山西 临汾 041600

摘 要:随着多媒体技术和网络通讯技术的发展,以及互联网的普及,人们利用网络、多媒体技术进行教育教学已经成为评价体系中的一个重要环节。多媒体教学手段相对于传统的教学方式而言,它可以利用其对文本、声音、图形、图象、动画等的综合处理,可以给学生创造一个丰富、轻松的学习环境。多媒体技术,使教学内容形声化、表现手法多样化,对学生的感官进行多路刺激,开展情境教学,从而创设一种喜闻乐见的、生动活泼的教学氛围,使学生处于一种亲切的情境中。不仅丰富了教学内容,也活跃了课堂气氛,调动学生求知的自觉性和主动性。让学生可以在良好状态下,自主地、积极地学习,从而取得较好的教学效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 多媒体 教学效率 语文
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 343-343页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]许小丽. 多媒体在教学中的巧妙运用[J]. 2015(20):72-72.

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