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浅谈小学语文教学中存在问题及解决对策

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 李海燕 江西省九江市柴桑区港口街镇中心小学,江西 九江 332105

摘 要:小学语文是义务教育阶段中的基础性学科,在新课改大环境下,小学语文教学不仅注重学生语文水平的提升,更加关注学生核心素养的形成,这就对小学语文教学理念及教学方式提出了更为严格的要求,如何提高小学语文教学有效性成为语文教师所面临的一项重要课题。本文就小学语文教学中存在的问题进行分析,进一步提出解决对策,仅供相关人员参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 问题 对策
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 366-366页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 郑憬丰.  构建活力、开放、延伸的小学语文学习型高效课堂——浅谈新课程标准下的小学语文课堂阅读教学[J]. 知识窗(教师版). 2016(08)[2] 左文娟.  小学语文教学存在的问题及对策[J]. 西部素质教育. 2016(12) [3] 王淑英.  新课改下小学语文教学存在的问题和对策[J]. 中国校外教育. 2015(36) [4] 额尔登托娅.  浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策[J]. 读与写(教育教学刊). 2015(09)

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