论构建小学英语高效课堂的教学策略
《教育》2017年 第12月 08 | 胡静 安平县南王庄镇前赵疃学校，河北 衡水 053600
摘 要：在当前新课程改革深入推进的背景下，要求教师要注重高效课堂的构建，让学生充满兴趣的主动学习，这样才能从根本上改变教学效率低效的局面。对于小学英语这门基础课程的教学来说，教师要紧扣新课改理念，钻研教材，结合学生的年龄特点，运用更为灵活有趣的教学手段，这样才能充分发挥学生的主体作用，促进教学有效性不断提高。本文主要论述了构建小学英语高效课堂的教学策略，希望提供有价值的参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 高效课堂 教学策略
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 272-272页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]张继慧 . 构建小学英语高效课堂的有效策略[J].考试周刊，2015（33）：103-104.[2]王小宁 . 构建小学英语高效课堂的有效策略[J].校园英语，2014（06）：26-27.[3]林杭标 . 浅谈如何构建以生为本的小学英语高效课堂[J].新课程（小学），2015（09）：69-70.[4]苏秀治 . 以生为本 多措并举，构建英语高效课堂[J].小学教学参考，2015（12）：123-125.
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