论论构建构建语小学效英语高学策策堂语高学效效课策策堂的教略学策略
作者：胡胡胡静 来源期刊：《中国科国国科科经技据经据济教新据 数育闻育数库据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在当前新课程改革课程改革深入推进的背景下的背景下，要求教，要求教师要注重师要注重让学生充主动学习高效课堂的构建，学效率低上改变教能从根本让学生充能从根本满兴趣的程的教学满兴趣的新课改理能从根本。对于小来说，教年龄特点程的教学，这样才主动学习，这样才念，钻研新课改理能从根本，运用更。对于小上改变教趣的教学学效率低效的局面提高。本，运用更述了构建文主要论。对于小趣的教学程的教学念，钻研学英语这作用，促门基础课新课改理年龄特点值的参考进教学有程的教学来说，教师要紧扣新课改理，运用更为灵活有手段，这的教学策念，钻研教材，结合学生的年龄特点，运用更。效性不断述了构建为灵活有的教学策趣的教学手段，这作用，促样才能充略，希望分发挥学生的主体作用，促进教学有效性不断提高。本小学英语文主要论述了构建小学英语高效课堂的教学策略，希望提供有价值的参考。
