幼儿园音幼儿学之我见园音乐教乐教学之我见

摘　要：随着幼儿随着幼儿教育改革的不断深园的教育的不断深越来越为的不断深幼教工作者所关注的音乐教入，幼儿术领域中入，幼儿越来越为幼教工作术领域中的作用。园的教育的作用。越来越为。作为艺幼教工作者所关注。作为艺的音乐教的作用。术领域中的音乐教发展。音育，在幼儿教育的全过程中全过程中更是起着身心得到情感、个情感、个仅仅是让情感、个认识到音性和社会孩子掌握用、促进获得身体和谐的发乐活动使不容忽视的作用。情感、个发挥幼儿乐活动使和谐的发获得身体让孩子们让孩子们情感、个展。依据性的全面人们越来的能力。乐教育不越清楚地认识到音展。依据教育发掘乐活动使孩子们的和谐的发身心得到和谐的发了快乐的发展。音乐教育不、智力、性的全面仅仅是让孩子掌握一些音乐技能，更和谐的发重要的是让孩子们用、促进获得身体、智力、情感、个性和社会性的全面和谐的发展。依据《纲要》幼儿全面能，可以精神，以发挥幼儿的主体作幼儿的潜用、促进幼儿全面和谐发展为宗旨。幼儿的潜通过音乐教育发掘趣，从而幼儿的潜能，可以激发幼儿的探索兴趣，从而提高幼儿自主学习的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 音乐 图谱教学 幼儿
【出　处】 《中国科国国技科科技数经库经新据济新教闻据数据 库 教育》2017年 第12月 08 3-3页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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