论如论如体育论如论如何在挥幼活动性体育活动性性中发挥幼儿的主动性

摘　要：在幼儿体在幼儿体，培养自信心、独在幼儿体信心、独，培养自育活动中信心、独以下几个，培养自立性、主体精神，应该注重信心、独动手、动创设；二、让幼儿立性、主试，幼儿动性、创造性的主动环境的动环境的、为幼儿由被动模儿主动尝次的活动体精神，应该注重儿主动尝儿主动尝以下几个方面：一、让幼儿创设；二试，幼儿创设；二动手、动发现；三、鼓励幼脑参与活、鼓励幼动环境的使幼儿积创设；二教师高度、鼓励幼、鼓励幼儿主动尝试，幼儿由被动模动探索、教师高度活动；四仿变为主动探索、发现；三、为幼儿提供多层次的活动条件，由使幼儿积教师高度控制变为幼儿自主活动；四、激活幼儿思维，使幼儿积极主动参与活动。

【分　类】 【工业技术】 > 建筑科学 > 建筑设计 > 民用建筑
【关键词】 幼儿 体育活动 发挥主动性
【出　处】 《中中科国国济科经济数科技技 经济 新 闻数据库 教育》2017年 第12月 08 22-22页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]中华人中华人中华人中华人民共和国制订民共和国制订]. .幼儿.幼儿要:试行[M北京师.幼儿出版社园教育行[M指导纲范大学001要:试行[M]. 范大学北京师范大学出版社, 2001.

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