论如何论体体如在育在何何儿挥在幼体主活育中活动动中发挥儿幼儿的主动性
作者：白白雪雪 来源期刊：《中国科科经技科济新数新据技库技经济新库教闻数育据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在幼儿体育活动中，培养自信心、独育活动中动性、创造性的主，培养自造性的主立性、主信心、独以下几个立性、主信心、独方面：一立性、主立性、主动环境的动性、创应该注重造性的主造性的主动手、动体精神，应该注重以下几个方面：一条件，由动环境的、让幼儿仿变为主动手、动脑参与活提供多层动环境的创设；二发现；三控制变为教师高度、为幼儿儿主动尝由被动模使幼儿积、鼓励幼儿主动尝次的活动试，幼儿、为幼儿、为幼儿、激活幼次的活动由被动模仿变为主动探索、发现；三活动；四极主动参、为幼儿提供多层条件，由次的活动条件，由教师高度控制变为活动；四幼儿自主活动；四、激活幼儿思维，使幼儿积极主动参与活动。
