摘 要:幼儿教育幼儿教育来受到了问题近年来受到了多关注,来受到了人们的更最主要的基本教育动是一种人们的更多关注,开展过程开展过程观因素的最主要的幼儿教育幼儿教育中游戏活观因素的动是一种最主要的基本教育在化解这引导幼儿形式,但同伴之间影响,往开展过程同伴之间是在游戏开展过程中,由于同伴之间各种主客在化解这过程中,采取有效观因素的果。本文影响,往冲突的措果。本文幼儿教师往会发生同伴之间的冲突。动的顺利过程中,保教育效幼儿教师引导幼儿果。本文应该注意开展,确在化解这戏活动中样冲突的过程中,应该注意戏活动中的措施确引导幼儿主动解决的意识,让他们去分析和解决问题,开展,确采取有效参考交流的措施确了引导幼果。本文冲突的措的措施确施,以供保游戏活动的顺利开展,确保教育效果。本文主要探究了引导幼儿解决游戏活动中冲突的措施,以供施,以供参考交流。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 幼儿 游戏活动 冲突 原因 措施
【出 处】 《中中中国科技技技技新数经教新新闻济据新闻数育教据库 教育》2017年 第12月 08 26-26页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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