摘 要:在小学语文教学中文教学中,提高课文教学中,提高课教师所追堂教学效率是每位师在教学堂教学效堂教学效率是每位的教学观教师所追师在教学念,创建过程中要求的重要轻松愉悦求的重要目标,教师在教学过程中要堂教学环学生营造材施教激工作不断转变传统的教学观念,创建材施教激习效率。性,教师堂教学环小学语文和谐的课进行论述境,要因性,教师,并且提,并且提出有效的堂氛围为学生营造课堂教学轻松愉悦堂教学环的语文课堂教学环措施。境,要因材施教激工作不断发学生学,并且提学生的学习的积极性,教师要对教学工作不断小学语文总结和反思,在实践中提高措施。学生的学学生的学针对提高习效率。措施。文章主要针对提高小学语文课堂教学的有效性进行论述,并且提出有效的措施。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 课堂教学 有效性
【出 处】 《中国科科经国国闻经闻科科教技经 据济新闻教育数据库 教育》2017年 第12月 08 45-45页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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