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如何在一、二年级数学教学中进行小组合作学习

《教育》2017年 第12月 08 | 唐家杰 安徽省亳州市第十六中学,安徽 亳州 236800

摘 要:小组合作学习是一种新的学习方式,被广泛应用于课堂教学之中,其目的是通过营造宽松、和谐、自由的学习环境。发挥每一位学生的自主学习能力。使学生有个性的成长。一、二年级数学课堂教学中,教师要根据学生年龄特点和学习实际情况,实施小组合作学习时要采用一定的策略;要根据一、二年级学生个体之间的差异,使每一个学生都能在小组合作中得到应有的发展;要培养一、二年级学生的小组合作习惯;避免在一、二年级数学教学中实施小组合作学习时,出现误区。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小组合作、习惯、策略、有效
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张素兰,李景龙.合学教育:突破合作学习的5大瓶颈[M]. 天津教育出版社, 2012.[2]刘玉静,高艳.合作学习教学策略[M].北京师范大学出版社, 2011.

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