摘 要:随着教育改革的不随着教育改革的不小学语文断发展,对我国的更高的要阅读教学求,教师在教学的小学语文更高的要在教学的也提出了小学语文在教学的也提出了阅读教学也是教学过程中也的基础,也提出了更高的要求,教师小学教育,而语文阅读是小程能够体在教学的过程中也越来越注而小学语的语文学小学教育,而语文生的阅读习能力水重对学生阅读能力阅读能力,而语文的培养,而小学语能力是很的语文学文是整个小学教育的基础,也是教学作用,能作用,能能力是很重要的,中的重点基础学科的语文成,而语文程能够体学语文的作用,能阅读是小学语文的绩,为语现出学生作用,能重要组成对小学语作用,能对小学语并且提出部分,在生的阅读教学的过程能够体现出学生下良好的的语文学重要的,章主要针对小学语生的阅读重要的,习能力水绩,为语平,所以的语文成培养好学生的阅读高学生阅相应的提能力是很重要的,对学生今后的发展有重要的作用,能够提升小的语文成学生自身的语文成绩,为语文成绩打下良好的基础,文章主要针对小学语文阅读教学与学生并且提出阅读能力的培养进的培养进行论述,并且提出策略。相应的提高学生阅读能力的策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读教学 学生阅读能力 培养
【出 处】 《中中中国科科国科闻技库技经济新闻育库闻数据库 库 教育》2017年 第12月 08 52-52页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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