高中数学教学中小组合作学习的应用研究

摘　要：在当前新课程改革的背景下，传统教学模式已经显露出教学的低效性，因而必须要不断创新教学观念和教学方法，这样才能促进教学效率的提高，满足现代教育发展的需要。小组合作学习在当前教学领域中已经得到了非常广泛的应用，高中数学教师可以科学合理地将其运用到教学中，引导学生共同讨论，突破教学重难点，并且培养他们的思维能力及交流意识。本文主要研究了高中数学教学中小组合作学习的应用，以供参考交流。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小组合作学习 高中数学 应用
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08 76-76页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]姜莉莉 . 小组合作学习在高中数学教学中的应用探究[J].当代教育实践与教学研究，2015（10）：42-43.[2]吴远亮 . 小组合作学习模式在高中数学教学中的运用[J].课程教育研究:学法教法研究，2017（02）：50-51.[3]陈齐震 . 小组合作学习在高中数学学习中的应用[J].中学生数理化:学习研版，2017（01）：88-89.[4]彭伟伟 . 高中数学小组合作学习的实践探究[J].社会科学:引文版，2017（05）：25.

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