音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探究
《教育》2017年 第12月 08 | 孟凡珉 宁阳县八仙桥街道中心小学，山东 宁阳 271400
摘 要：音乐教学能够培养学生的审美能力，提升他们的艺术素养，与学生德智体美劳的全面发展是分不开的。过去，受到应试观念的影响，人们常常将音乐作为“副科”，对其重视度不高，在如今倡导学生全面发展的时代下，音乐教学开始受到了越来越多的重视。新课改中要求教师不断创新教学方法，采用多样化的教学手段，音乐游戏也由此进入到了小学音乐课堂中，对促进教学的发展发挥了重要作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 音乐游戏 小学 音乐课堂 应用
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 88-88页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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