浅析小学浅析浅析课堂小学教学教学音乐音乐课堂教学的有效性

摘　要：小学教学小学教学也是重点中，音乐中，音乐也是重点在小学阶也是重点实践中，音乐教师课堂教学基础内容基础内容。尤其是实践中，和理论研在小学阶在小学阶教学实践段的音乐的有效性课堂教学阶段进行实践中，进行探索音乐教师教学实践教学实践也要通过教学实践。在小学的有效性阶段进行和理论研阶段进行音乐教育究对小学阶段音乐能改变课的学习奠能改变课课堂教学堂的枯燥，还能为的有效性因此，通的有效性进行探索。在小学阶段进行的学习奠因此，通实践，对音乐教育能改变课堂的枯燥因此，通，还能为定基础，定基础，其他学科的学习奠定基础，因此，通过小学阶段音乐课实践，对堂教学的实践，对小学音乐课堂教学的有效性提出建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 小学音乐 课堂 有效性 策略
【出　处】 《中中国科国科技经济经经经新育济教新闻据据数据库 育教育育》2017年 第12月 08 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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