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新课标下小学数学教学方法的创新及对策初探

《教育》2017年 第12月 08卷 | 徐锐 安徽省阜阳市颍州区鼓楼中心校,安徽 阜阳 236000

摘 要:随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在社会发展中的作用日渐凸显,它已经不仅仅是提高学生学习成绩的有效手段,也是衡量一个国家综合国力的重要指标。数学一直以来都是我国学生学习的必修课程,与其他学科相比,数学知识具有较强的逻辑性,对学生的思维能力具有更高的要求。教师需结合传统教学优势与现有资源,整合成多维的教育体系,以教学内容的丰富与针对性,开启小学数学教学新的局面。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新课标 小学数学 教学方法 创新与对策
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08卷 116-116页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈艺.试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策[J].中国校外教育,2014,14:90.?[2]窦研.新课标下小学数学教学方法改革初探[J].现代交际,2014,03:160.?[3]乔浩.浅谈新课标下小学语文教学方法的创新[J].教育教学论坛,2012,02:161-162.

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来源期刊
教育 《教育》
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