润物细无声——浅谈班主任爱的教育
《教育》2017年 第12月 08卷 | 阳永群 重庆市大足区龙水第二小学，重庆 402368
摘 要：班主任工作是繁琐的，本文主要从班主任老师在工作中首先要爱学生，尊重和理解学生，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的胸怀，让学生在“润物细无声”的教育和关爱下茁壮成长进行论述。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 班主任 爱学生 润物细无声
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08卷 173-173页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]陶行知，《陶行知名言录》[2]高尔基，《童年的朋友》
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