信息技术下作文教学的变化

摘　要：作文教学是发展学生想象力的良好土壤，也是发展学生智力的广阔空间。将现代信息技术与小学语文作文教学有机结合，能激发创设情境，激发兴趣；再现生活，打开作文观察之门；丰富写作素材；提供丰富的素材，能够树立学生的学习信心，激发学生的学习兴趣，发展学生的思维，丰富学生的情感。所以作文的指导要注意在引导学生产生浓厚写作兴趣上下功夫。

【分　类】 【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 教学法
【关键词】 兴趣 模仿和创新 信息技术 创设情境
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08 178-178页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘淼. 作文心理学[J]. 2001.[2]王思勇.作文思维--写作观念的颠覆与重建[M]. 重庆出版社, 2006.[3]刘冬梅. 浅谈新课程背景下的个性化作文教学[J]. 中学语文:教学大参考旬刊, 2009(4):41-42.

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