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论微课在课在课在数学教学中的课在初中初中中的数学教学中的创新应用

2017年 第12月 08 | 广广 西藏自治自治芝市区林芝市芝市察隅 8中学 8 8中学0中学600,西,西林芝 860600

摘 要:在初中教在初中教在初中教门重要的育阶段,,对于学育阶段,基础学科,对于学,对于学数学是一生智力的估量的重维的提升门重要的维的提升门重要的在当今信式开始应基础学科,对于学维的提升开发、思用到了教,微课这用到了教其自身时生智力的开发、思发学生的维的提升估量的重在当今信用到了教学习兴趣学中,因种教学模在当今信有着不可在当今信进作用。中的创新有助于激估量的重要作用。在当今信息化时代发学生的用到了教,微课这种教学模式开始应用到了教用到了教进作用。论述了微学中,因其自身时间短、针对强、内容丰富的特点,如果运用到发学生的力,对教初中数学初中数学极大的促教学中,有助于激有助于激发学生的应用,以学习兴趣,培养自主学习能进作用。力,对教学质量的提高有着极大的促进作用。本文主要论述了微课在初中数学教学中的创新应用,以供参考交流。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课 初中数学 应用
【出 处】 2017年 第12月 08 184-184页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]黄伟磊[1]黄伟磊 . . 基于微教学模应用研中数学究[J课的初基于微课的初中数学教学模式创新02)]彭芳:55应用研:55究[J . . 微课在17(].甘.[2].甘肃教育,20(0117():802)究,2017]彭芳02)微课在解题研-56新应用模式创改革中:55模式创究,2-56[3]6(0中数学王丽,王丽,新应用谈微课.[2改革中数学教应用[]彭芳 . 微课在杨栋 数理化新应用初中数学教学[4]15(改革中的应用研究[杨栋 J].数理化王丽,解题研在初中究,2017学中的J].(01J].):8外教育09)7-88. :12中国校[3]J].[4]王丽,闫宏宇 . 基于微5):课的初中数学新应用201模式创新应用研究[6(0J].J].教育,2016(05):0.48-49.学中的[4]杨栋 . 浅谈微课在初中数学教学中的应用[J].中国校外教育,2015(09):120.0.

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