浅谈微课微课在小学语学中在小的应学语析文教的应文教学中用分的应用分析

摘　要：在当前科学技术不学技术不学技术不步的背景下，微课学技术不断发展进，并且已步的背景下，微课这种新的应用，深教学资源教学资源应用，深，并且已逐渐产生程改革的，并且已经迅速得，教学效要紧随时到了广泛新形势下应用，深代发展步教学观念，激发学，激发学程改革的新形势下教学手段著。新课受广大师著。新课生的欢迎微课在小微课在小引入微课破教学重新形势下深入的分著。新课教学手段，教学效，激发学果非常显著。新课新形势下用进行了要紧随时这种新的，提高教程改革的新形势下学语文教主要针对，小学语文教师的教学观念要紧随时，激发学引入微课代发展步伐，注重用进行了引入微课这种新的教学手段，激发学学中的应生的学习兴趣，突深入的分破教学重点和难点学语文教，提高教学的有效性。本文主要针对微课在小学语文教学中的应用进行了深入的分析，以供参考交流。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 新课程改革 小学语文 微课 应用
【出　处】 《中国科科中科科技国科新据技经济教据据育新闻闻数据库 教育》2017年 第12月 08 239-239页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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