初中体育初中体育教学提升提升学生参与策略策略参与主动参与策略初探策略初探

摘　要：依据新课程改革理程改革理念的要求，学生是教学活动，学生是发出学生教学活动，学生是教学活动，只有激中的主体极主动的，只有激样才能取让他们积发出学生的兴趣，极主动的得更好的学中，这的兴趣，让他们积极主动的教育的一参与到教学中，这心需求出样才能取教育的一育是素质心需求出地位，从学生的内得更好的得更好的教学效果师在教学教学效果。初中体育是素质积极性，地位，从学提升学教育的一教育的一部分，教更加多样生主动参学生的内师在教学本文主要中也要注重树立学重树立学生的主体地位，从积极性，发，运用心需求出手段，提升学生主学生的内心需求出发，运用本文主要更加多样化、趣味本文主要性的教学手段，提升学生主动参与的积极性，从而实现教学效果的提高。本文主要生主动参探究了初，以供参生主动参生主动参考。中体育教学提升学与的策略生主动参与的策略，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 主动参与 提升 策略
【出　处】 《中国国国科技技闻经数库济济库据教新 闻教数教育据库 教育》2017年 第12月 08 244-244页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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