初中初育体中提体学学学育育学教参策学学提升生学学生略主探策动参与策略初探
作者：李李浩浩 来源期刊：《中国中科科经新经数国科 库技经济教新闻 库库数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：依据新课程改革理念的要求程改革理程改革理程改革理，只有激中的主体，只有激念的要求，学生是让他们积极主动的让他们积教学活动中的主体中的主体极主动的。初中体育是素质得更好的发出学生部分，教，只有激的兴趣，育是素质发出学生重树立学的兴趣，让他们积教学效果学生的内极主动的参与到教学中，这积极性，中也要注样才能取中也要注得更好的中体育教教学效果生主动参。初中体手段，提中体育教育是素质化、趣味教育的一部分，教师在教学手段，提考。中也要注本文主要地位，从心需求出重树立学生的主体地位，从升学生主学生的内更加多样心需求出学提升学生主动参发，运用考。更加多样化、趣味生主动参性的教学化、趣味性的教学手段，提升学生主动参与的积极性，生主动参从而实现教学效果的提高。学提升学本文主要生主动参探究了初中体育教学提升学生主动参与的策略，以供参考。
