文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

小议语境理论在高中英语词汇教学中的应用

《教育》2017年 第12月 08卷 | 王巴特尔 内蒙古赤峰市平庄煤业高级中学,内蒙古 赤峰 024076

摘 要:当前我国正在深入开展素质教育改革,在新型教学理念的指导下,教学模式得到了更新和发展,为教育事业带来了新的活力。对于高中英语这门语言类学科的教学来说,词汇教学是一项基础基础教学内容,教师可以引入语境理论教学,在这样科学的学习方法指导下,将会让学生的词汇理解和记忆效率不断提高。本文主要探究了语境理论在高中英语词汇教学中的应用,以供参考交流。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 语境理论 高中英语 词汇教学 应用
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08卷 247-247页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王艳玲 . 语境理论观照下的高中英语词汇教学探究[J].校园英语,2015(12):50-51.[2]石坚 . 高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略[J].中学生英语,2015(02):35-36.[3]崔振娟 . 刍议语境在高中英语词汇教学中的应用[J].中学生英语(高中版),2014(31):77.[4]程灿 . 探析语境在高中英语词汇教学中的应用[J].科学咨询:教育科研,2017(02):84-85.

原文预览

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献