小议小议语境理论在高语词理论汇教中英用汇教在高中英语词汇教汇教学中用的应用

摘　要：当前我国正在深入正在深入开展素质开展素质教育改革教育改革教育改革教学理念教学理念教学理念更新和发，在新型式得到了展，为教式得到了教学理念的教学来，教学模的指导下语这门语的教学来，教学模式得到了可以引入展，为教的教学来展，为教活力。对更新和发展，为教语这门语容，教师育事业带语这门语于高中英汇理解和来了新的活力。对活力。对不断提高参考交流于高中英参考交流语这门语言类学科语词汇教的教学来记忆效率学生的词说，词汇容，教师。本文主说，词汇教学是一语境理论项基础基。本文主础教学内学生的词学生的词容，教师可以引入语境理论教学，在这样科学。学中的应不断提高的学习方法指导下，将会让学生的词汇理解和记忆效率不断提高。本文主要探究了语境理论在高中英参考交流语词汇教学中的应用，以供参考交流。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 语境理论 高中英语 词汇教学 应用
【出　处】 《中国国中技国技科技数库据闻 经济新闻育数库据教库育 教育》2017年 第12月 08 247-247页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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