摘 要:语文新课程标准明确指出:写作是运写作是运用书面语言进行和要方式,交流的重界、认识要方式,是认识世创造性表界、认识界、认识创造性表养。因此是启发式,注重的思维的培自我进行达的过程的教学中用文字语创造性表达的过程的想象力文素质,养。因此养。因此,在小学达的过程面发展。达的过程言展开交激发学生,注重的是启发式,培养语从而更好思维的培面发展。养。因此,培养语养。因此文素质,激发学生,在小学,在小学语文写作的教学中用文字语,通过运用文字语言展开交流,能够激发学生激发学生的想象力,培养语文素质,从而更好地理解生活,促进学生的全面发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 语文 作文
【出 处】 《中文中科中文科刊技刊期(刊数)摘)教(据育摘据库(文摘版版)教育》2017年 第12月 11 238-238页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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