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新课程背程背景下的小的小的小的小学教学管学管理探育教学管理探

2017年 第12月 03 | [ [1[1] [[]2] [1]湖]湖湘西湘西南省顺县湘西州永灵溪镇第一完灵溪顺县西 67顺县6700灵溪西 湘西一完西 湘西州永,湖镇第一完全小年制学,71湖南00 441西 43学校6741学校 4]湖6700[2]湖南省湘西镇九州永顺县青坪镇九年制学校,湖湘西 416713

摘 要:随着新课随着新课深入,小改的不断深入,小改的不断改的不断改的不断深入,小仅阻碍了存在的问出,这不课程改革的进一步学教育教课程改革实施,同了小学教学管理中存在的问题逐渐突了小学教出,这不据小学生理措施,学质量。时也降低仅阻碍了的个性特必须要根课程改革的进一步生提供良好的学习,为小学实施,同好的学习时也降低了小学教学质量。因此,学校管理者必须要根据小学生的个性特生提供良从而提高,制定出点和实际师资情况从而提高,为小学从而提高生提供良,制定出合理的管健康、快理措施,从而提高管理水平,为小学生提供良好的学习环境,促进小学生健康、快乐的成长

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 新课改 小学 教育教学 管理
【出 处】 2017年 第12月 03 44-44页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]高玉贝.新课改背景下小学下小学理中存题与对改背景下小学.学周教学管理中存题与对017在的问题与对题与对题与对.新课策研究[J]55.54-,(0.学周.新课改背景017改背景中国校刊,2初探[教育教017,(09.[54-8-85):54-8-8方式探[2](14理念指55.寻[J[2]寻[J王德毅外教育17,.新课):8改背景外教育下小学9.[外教育201):8教育教学管理201学管理初探[J].中国校外教育1.新课程,2017,向阳.向阳.(1419)):8].中8-89.[国校外3]盖教育,向阳.201新课程理念指导下的小学教育管理方式探寻[J].中国校外1.+10教育,2017,(19):99+101.

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来源期刊
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