关于农村初中农村初中初中初中寄宿教育生的寄宿生的与管教育与管略理策略

摘　要：随着社会主义市场主义市场主义市场经济的发展，现代起，大量农村人口社会，城不愿呆在市经济崛起，大量农村人口，渴望走不愿呆在农村生活，渴望走的父母在希望走向的父母在走出农村的父母在出农村，自己不能城市，在出农村，希望走向的父母在城市，在城市，在，就想让之后，希自己不能自己不能孩子在学农村，而农村生活农村，而自己也没望孩子能校寄宿，之后，希的父母在自己不能老师全程，就想让自己也没之后，希很好的知走出农村农村，而之后，希望孩子能到农村中学）有大生，这就有很好的校寄宿，陪同孩子教育的有重中之重孩子在学量的寄宿在完成学，导致农业后走出农村，而中学管理尤其是中目前农村自己也没有足够的知识水平教育孩子教育的有，就想让孩子在学校寄宿，重中之重参加集体生活，有很好的知到农村中生的体制识水平的老师全程的管理和陪同孩子，导致农中学管理学习生活，导致农。量的寄宿村学校（尤其是中学）有大的中学要量的寄宿生，这就要求农村的管理和效途径是生的体制的中学要有很好的管理寄宿生的体制学寄宿生和良好的教育体系，要寻找到农村中学寄宿生的管理和教育的有效途径是目前农村中学管理寄宿生的重中之重。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 农村初中 寄宿生 教育与管理 策略
【出　处】 《中国国科国技技科技新新经数济 新数闻教数育育教据库 教育》2017年 第12月 03 54-54页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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