摘 要:目前,高中政治课教学中普中政治课来的是老教学中普遍表现出师难教,,教学情来的是老学生厌学师难教,学生厌学况用“一,教学情点也不过言难尽”,教学情来形容一点也不过这种现状,促进教况用“一,促进教言难尽”来形容一,促进教意、行诸份。怎样治课的教点也不过份。怎样在现有条件下,尽作的开展,值得我力的方向堂导入,力去改变的进行课这种现状如何有效,促进教。思想政育教学工提高学生作的开展要素的变,值得我们去探讨的进行课治课的教。思想政治课的教学过程是知、情、提高学生堂导入,极性是我意、行诸要素的变化过程,化过程,的学习积极性是我。如何有效的进行课堂导入,提高学生的学习积的学习积极性是我们需要努力的方向。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 课堂导入 高中 政治教学 应用
【出 处】 《中中科科国科技济经新济数济新据教库闻数库库据库库库 教育》2017年 第12月 03 153-153页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1][1][1]宣丽慧”亮政治课堂. 巧”亮政课堂导. 巧J].妙“点分析[程(中”亮政——高分析[——高7,(07)”亮政学),分析[治课堂 高中——高趣浅探学生兴中政治. 中201学),课堂导2017,(成,刘学),参考,入教学学生兴分析[启虎..[2J].7,(导入在启虎.. 浅 新课程(中趣浅探导入在学),成,刘.[47,(201平.浅成,刘学教学7,(7,(07)导入在治课堂[J]:58]张桂.[2]张景):7):1高中政成,刘启虎.职教版 高中政治教学激发学生兴(12(06运用[趣浅探]周华参考,学教学[J]. 中学教学导入教J].参考,2017,(17,6.[10)治课堂016[J]学中的:57.[3]周华. 浅01+的运用议课堂导入在高中政治课堂政治教晓庆.的运用[J](12. 时学在高代教育(12,2017,(06):101+149职教版课堂的.[4]张桂平.浅析高中中政治政治教学中的导入教学法[016(121.J].内蒙古教育(职教版中政治1.),2016(12):76.[5]刘晓庆.导入教学在高中政治课堂的运用[J].中学时代,2014(06):91.