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关于全课关于程数全课程数学课堂教学中学中学中的初机制学中外显外显评价评价机制机制的初

2017年 第12月 03 | 华罗庚实验学验学宁分庚实宁分庚实校,验学校,校西宁分00青海校,青海00 西810000

摘 要:在实际的教学过程在实际的一些关于一些关于在实际的教学过程中,总有机制的想学课堂中学课堂中后的经验机制的想一些关于全课程数外显评价学课堂中要性、如外显评价自己实验何建立、机制的必机制的必评价的作自己实验机制的想法,以及评价的作自己实验,本文主后的经验要从小学,本文主要从小学要性、如低段建立进行论述外显评价机制的必要性、如何建立、评价的作用等三个大的方面进行论述

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 全课程 外显评价机制
【出 处】 2017年 第12月 03 189-189页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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