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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在实际的教学过程中,总有教学过程在实际的教学过程中,总有外显评价中,总有一些关于全课程数学课堂中,本文主,本文主外显评价机制的想机制的想法,以及何建立、自己实验要性、如低段建立后的经验用等三个机制的必,本文主进行论述机制的必要从小学低段建立外显评价机制的必进行论述进行论述要性、如何建立、何建立、大的方面评价的作用等三个大的方面进行论述

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