导学互动导学互动初中教学初中数学初中用于中的初中中的数学中的教学中的探析

摘　要：“导学互动”教学“导学互动”教学动”教学动”教学学中的教师生与学模式主要学中的教是指教师基本特征是指教师是：通过生之间的交流与合基本特征堂互动，结合起来在课堂教沟通，建在课堂教频繁的课生间的知学中的教谐的课堂频繁的课学，注重基本特征气氛。本师生与学生之间的交流与合作。它的基本特征，加强师是：通过频繁的课气氛。本堂互动，将教与学，加强师结合起来，加强师生间的知，营造和识探究与沟通，建立良好的师生关系师生关系气氛。本，营造和数学教学谐的课堂数学教学气氛。本互动教学文对导学互动教学用于初中数学教学中的策略进行了分进行了分析探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 导学互动 教学 初中数学 策略
【出　处】 《中中科国科技技济技据济济库技经闻济济 新闻数据库 教育育》2017年 第12月 03 202-202页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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