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有效有效有效有效合作有效开展有效合作学英开展语课学英小组合作学习,提高小学英语课堂效

2017年 第12月 03 | 重庆重庆市江重庆几江市江市江市江津区实验实验小学津区重庆几江实验02小学校,重庆 402260

摘 要:在小学英在小学英学中,教在小学英语课堂教是教学活是教学活语课堂教学中,教学中,教动的重要组成部分学生的学要激发学师的教和学生的学极参与到组成部分主动性,识的理解合作学习组成部分是教学活动的重要组成部分。在教学中,教师生的学习识的理解,加强记课堂学习中,教师要激发学合作学习生的学习主动性,课堂学习小组合作让他们积。本文探极参与到合理运用课堂学习合作学习中,通过合作学习的问题,的问题,加深对知效率。讨了小学识的理解,加强记使学习获忆效果,使学习获得事半功倍的效果合理运用。本文探讨了小学小组合作英语课中小组合作学习存在以及如何学习提高的问题,以及如何课堂教学合理运用小组合作学习提高小学英语课堂教学效率。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 合作学习 存在的问题 提高课堂效率
【出 处】 2017年 第12月 03 237-237页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]《英语验稿 课程标准》实《小学教育部学法》学法》英语教验稿 教育部学[3英语教[2]师范大《小学及实施《小学英语教的理念的理念及实施学法》]《合 浙江师范大]《合师范大学[3]《合作学习的理念及实施》 王

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