文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

有效开展小组合作学习,提高小学英语课堂效率

《教育》2017年 第12月 03 | 施龙维 重庆市江津区几江实验小学校,重庆 402260

摘 要:在小学英语课堂教学中,教师的教和学生的学是教学活动的重要组成部分。在教学中,教师要激发学生的学习主动性,让他们积极参与到课堂学习中,通过合作学习加深对知识的理解,加强记忆效果,使学习获得事半功倍的效果。本文探讨了小学英语课中小组合作学习存在的问题,以及如何合理运用小组合作学习提高小学英语课堂教学效率。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 合作学习 存在的问题 提高课堂效率
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03 237-237页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]《英语课程标准》实验稿 教育部[2]《小学英语教学法》 浙江师范大学[3]《合作学习的理念及实施》 王坦

原文预览

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献