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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在小学英语课堂教语课堂教在小学英学生的学学生的学是教学活学生的学在小学英动的重要在小学英语课堂教要激发学让他们积动的重要要激发学动的重要师的教和在小学英语课堂教学中,教识的理解忆效果,得事半功师的教和学生的学识的理解是教学活使学习获动的重要组成部分加深对知。在教学中,教师要激发学学习存在主动性,生的学习效率。讨了小学主动性,让他们积极参与到课堂学习中,通过合作学习加深对知使学习获识的理解英语课中,加强记忆效果,以及如何学习提高使学习获学习提高得事半功小组合作倍的效果学习提高。本文探学习提高讨了小学英语课中小组合作学习存在效率。课堂教学的问题,以及如何合理运用小组合作学习提高小学英语课堂教学效率。

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