高中生物必修一易混淆点辨析
《教育》2017年 第12月 03 | 张艳 四川绵阳南山中学实验学校，四川 绵阳 621000
摘 要：高中教材中有些概念从表面看差别很小，但含义却大不相同。对其中一部分进行总结，希望考生能够准确的理解，并且在接下来的学习中注意相似概念的区分和比较。只有这样，高考时才能正确地把握这些概念的含义，准确作答。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高一生物 易混概念 辨析
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03 251-251页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]高中生物学科易混淆名词之辨析 陆新华 《中学生物学》 2013?[2]高中生物部分易混淆概念的辨析 朱春香，顾蔚 《新课程:中学》 2010
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