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点线面里托起的故事语言

《教育》2017年 第12月 03 | 刘方 南外仙林分校,江苏 南京 210046

摘 要:我们之所以喜欢到苏外,是因为在这里,我们的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处,我们的目光也有最动情的触点。 如莲出水,我们呈真诚心 ,如实通过故事课教学的呈现和对 故事教学的实践介绍,请朱浦老师、陶校长、周主任以及老师们予以指导。本文主要从理论依据、定义与结构、模式介绍、教案格式四个方面谈论了点线面里托起的故事语言。

【分 类】 【艺术】 > 工艺美术 > 中国工艺美术 > 工商工艺美术
【关键词】 点线面 故事语言 理论依据 模式
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03 295-296页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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