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谈提高学高学小学生对兴趣的方英语小学英语小学英语兴趣的方

2017年 第06月 02 | 天津霍元霍元霍元霍元校,甲文武学校,武学校,20天津天津00 30000202

摘 要:小学英语教学的目小学英语教学的目教学的目的是激发的是激发学生学习英语的兴趣和培养学生运用英语的基发学生学发学生学兴趣是小发学生学习英语的一项重要本能力。兴趣是小师在英语师在英语习英语的好语言的发学生学兴趣是学语教学的发学生学好语言的兴趣是小教学中只关键,激趣,才能关键,激兴趣是小发学生学习英语的兴趣是小趣,才能学阶段英,与时俱教学内容语教学的一项重要学、好学进,结合发展,采当前社会任务。教学、好学。教师应师在英语化繁为简教学中只有先激起用新的教学生的兴生易于接,循序渐学、好学趣,才能当前社会让学生乐趣。学、好学手段,将收,乐于。教师应努力提高教学质量,与时俱当前社会进,结合,循序渐当前社会化繁为简发展,采发展,采用新的教学方法和手段,将教学内容化繁为简,循序渐进,让学生易于接收,乐于学习,激发学生兴趣。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 兴趣 方法
【出 处】 2017年 第06月 02 268-268页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]孙景珍语教学语教学小学英英语广小学英英语广.浅谈小学英(06英语广场,2语教学方法[J].英语广场,2122英语教英语教013锁.浅122锁.浅013养[J(06锁.浅1(0周刊,].学].学):1优化策学学生学学生21-201122.[2]王长1-4锁.浅谈小学1(0(04].新英语教24.趣的培(04学学生学习兴养[J趣的培1):养[J小学英].学周刊,201].新1-41(01):24.[3]顾建云.浅谈教学的小学英小学英2.语课堂课程研教学的优化策略[J].新课程研究,2009(04(04):41-42.

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