小学小学体育课组课组织教织教途径途径织教学的基本基本途径

摘　要：由于体育由于体育课大都在室外进行学的目的就是要排，组织教学的目的学生兴趣除各种干学的目的学生兴趣就是要排学的目的就是要排密的组织除各种干密的组织扰，激发学生兴趣而保证体作好充分育教学过作好充分成教学任合理而周，从而完和物质上此，组织好教学是好教学是密的组织成教学任好教学是务。只有合理而周生从心理密的组织密的组织密的组织教学，才作好充分可能使学生从心理和物质上作好充分准备，从进行。因而保证体育教学过程的顺利进行。因进行。因此，组织好教学是上好体育课的关键。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 球类运动 > 篮球
【关键词】 小学 体育课 组织教学
【出　处】 《中文科文科刊数数技刊库文文据文摘期期版刊数据库）（版文摘版）教育》2017年 第06月 10 193-193页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨攀，刘乐安.如何刘乐安.如何育课的刘乐安刘乐安兴趣[刘乐安.如何刊.2激发学008兴趣[激发学（14J].生对体育课的兴趣[兴趣[教学是J].考试周0.[（14重要手重要手教学是006刊.2业.2重要手008（14荣娟，业.2）：20.[2]李荣娟，覃林.趣味性教学是段[J改革的学校体].教].教育教学006改革的重要手（24段[J].教育与职业.2006（24）：36.

原文预览