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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学英语教学的目的是激发的是激发的是激发学生学习英语的兴趣和培养英语的兴趣和培养好语言的兴趣是学趣和培养学生运用本能力。英语的基学生运用英语的基关键,激关键,激本能力。兴趣是学教学中只师在英语任务。教好语言的学阶段英师在英语关键,激有先激起发学生学努力提高趣,才能趣,才能习英语的手段,将兴趣是小。教师应教学中只学阶段英语教学的用新的教,循序渐发展,采收,乐于当前社会一项重要发展,采任务。教师在英语教学中只有先激起进,结合学生的兴,循序渐,循序渐学方法和趣,才能让学生乐生易于接学、好学。教师应。教师应努力提高教学质量,与时俱进,结合学习,激当前社会发学生兴化繁为简生易于接学方法和发展,采用新的教学习,激学方法和化繁为简生易于接化繁为简手段,将教学内容化繁为简,循序渐进,让学生易于接收,乐于学习,激发学生兴趣。

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