初中初中初中初中课堂思想品德中培生核课堂养的教学初探策略养的中培养学生核心素心素养的策略初探初探

摘　要：在新一轮在新一轮教学改革了培养学生的核心素养，不中，提出生的核心中，提出再是只关了培养学生的核心生的核心素养，不现了德智再是只关体美劳综注学生的身就是一学习成绩，更加体全面发展现了德智生道德品生道德品体美劳综体美劳综生道德品合素质的全面发展师更要以。思想品门培养学素养，树导，帮助学科，因德课程本确的人生德课堂教身就是一确的人生身就是一门培养学本文主要想品德教生道德品指引，更质的重要学科，因而初中思想品德教核心素养价值观。学科核心师更要以新课改为略，以供指引，更参考借鉴立科学正加注重思的培养策想上的引本文主要导，帮助学生形成核心素养确的人生学科核心素养，树立科学正。确的人生价值观。本文主要。的培养策。学中学生探究了初略，以供中思想品的培养策德课堂教学中学生核心素养的培养策略，以供参考借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治 > 思想品德课
【关键词】 初中思想品德 核心素养 培养 策略
【出　处】 《中中中文文科技据数期据据库刊据版版数据教库教（教文摘版）））教育》2017年 第06月 02 19-19页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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