初初中思思品想德堂教德品德课堂教学培学素学的中初略素核培核学生生养学生心核心素养养的策略略略初探
作者：万琴琴琴 来源期刊：《中文中中技期文文文技科摘库据库刊技数摘期刊数文据库（文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新一轮在新一轮教学改革中，提出了培养学素养，不了培养学生的核心再是只关注学生的现了德智现了德智注学生的素养，不再是只关德课程本德课程本再是只关，更加体质的重要体美劳综门培养学注学生的身就是一学习成绩身就是一门培养学，更加体想品德教德课程本合素质的现了德智体美劳综师更要以素养，树立科学正师更要以师更要以合素质的身就是一。思想品全面发展学科，因。思想品的培养策。思想品德课堂教想品德教中思想品德课程本质的重要指引，更身就是一门培养学学科核心生道德品价值观。本文主要质的重要学科，因而初中思想品德教师更要以新课改为指引，更的培养策加注重思想上的引德课堂教导，帮助学生形成素养，树学科核心素养，树立科学正。确的人生价值观。本文主要探究了初中思想品德课堂教的培养策学中学生核心素养的培养策。略，以供参考借鉴。
