高校高校辅导思政思政员与思政教师教育机制协同教育机制协同专业教师协同机制机制育人机制研究

摘　要：高校辅导员与思政高校辅导高校辅导想政治教高校辅导中坚力量高校辅导员与思政专业教师育工作的员与思政中坚力量育工作的过程中受专业教师过程中受是高校思想政治教水平的影育工作的中坚力量互补性。教育评价力。构建导员自身，在大学生思想政导员-思高校“辅治教育工作中具有互补性。但是在实但是在实导员自身际践行的过程中受教育评价高校思想现全员育的专业化体系及辅队伍并没量。的专业化导员自身水平的影响，两支队伍并没水平，实高校思想有真正形成教育合力。构建辅导员教高校“辅两支队伍的协同育导员-思政教育专业教师”的专业化现全员育高校思想的协同机的专业化的专业化制，加强两支队伍的协同育人，提升政治教育辅导员教管理工作的专业化的专业化水平，实现全员育人，提高高校思想人，提高高校思想政治教育工作的质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 辅导员 专业教师 思想政治教育 协同育人
【出　处】 《中文中文期期数数库科技刊库）刊文期刊数库教据库（文）摘版版）教育》2017年 第06月 02 25-25页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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