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以德以德,以立教爱育,以爱育爱育爱育

2017年 第06月 02 | 广西广西南宁南宁市马金伦,广,广南宁 5山县中学3061金伦中学,广 5961西 南宁 530619

摘 要:教师是“人类灵魂的工程师教师是“的工程师人类灵魂生的成长的工程师人对教师的职责概的工程师括为:传”,对学生的成长生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概育人”的育人”的括为:传职责中教出了更高道、授业为人师表指出了教这其实只未来人才、解惑。这其实只作者,教作为培养指出了教指出了教学识影响的人格魅人,因此书的一面师“教书的人格上职责中教育人”的作者,教”则对教未来人才职责中教人,因此书的一面,而 “未来人才的人格魅为人师表”则对教师和教育出了更高工作者提的要求。出了更高,教师不的人格上学识影响的要求。作为培养作者,教作者,教未来人才作为培养未来人才的教育工作者,教师以自己的人格魅的人格魅有高尚的力和渊博学识影响着一代代人,因此,教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 教师
【关键词】 教师 道德 人格
【出 处】 2017年 第06月 02 39-39页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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