文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

微课程在小学信息技术教学中的应用思路

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 依布拉音江?克热木阿吉 新疆阿克陶县托尔塔依农场中小学,新疆 阿克陶 845553

摘 要:随着科技的提升与信息技术的普及,人们已经进入微时代。微课程、微学习、微内容、微课堂等走进了教师与学生的视线。目前,为了提升学生对信息技术的学习效率,教师也在不断探索如何利用和微课程有关的教学方法。因此,本文在基于微课程的概念、特点以及优势等方面,提出对微课程在小学信息技术教学中应用思路的看法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 微课程 小学信息技术教学 应用思路
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 59-59页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]熊开悟.小学信息技术微课程的设计与应用研究[J].宁波大学,2013.[2]钟启彪.基于微课程的小学信息技术课教学设计与应用[J].渤海大学,2013.[3]赵思思.小学信息技术微课程的设计与开发[J].河北大学,2014(04).

相似文献