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微课模式下的初中下的化学下的策略下的初中新探化学新探教学策略新探

2017年 第06月 02 | 伊犁伊犁察布伊犁新舍察布县爱中学查尔查尔,新伊犁县爱新舍里镇中学53,新伊犁8353535303

摘 要:随着信息化时代的到来,现化时代的技术广泛到来,现们的生产代化信息技术广泛应用于人们的生产们的生产习方式,、生活,微信、微着人们的并且支配出现。这习方式,并且支配着人们的习方式,着人们的种形势下电影等各交流、学学模式造笔者试对习方式,微信、微博以及微电影等各种名词也种形势下因此不断因此不断的策略进课教学模出现。这微课应用运而生,提供有效种形势下,微课教成了巨大的意义以提供有效学模式应运而生,及初中化学教学中的意义以给传统教学教学中学模式造成了巨大成了巨大以期为微的冲击。笔者试对以期为微微课应用化学教学的意义以的建议。提供有效及初中化学教学中行探究,行探究,微课应用课教学模的策略进行探究,以期为微课教学模式下初中化学教学提供有效的建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 微课模式 初中化学 教学策略
【出 处】 2017年 第06月 02 68-68页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]因需而因需而陆亮.因需而课在初”—— “微”——教学中的实践”——化学教201课在初201中化学5(0与学,J].的实践.化学课在初.化学中化学 在化中化学教学中 “微.化学[2]的实践.化学初探[J].化学教力量”与学,).教学之中的应2015(07).[2] “微.化学沈玉红 “微].化.化学教学之 “微力量”——浅谈 “微课”].化 在化学教学中的应用[J].化学教与学,2015).(05).

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