摘 要:在初中教在初中教在初中教实验性很在初中教学中,化日常生活强的学科强的学科,在我们强的学科的事物很学是一门实验性很,在我们实验性很实验性很学生对化子结合实强的学科,在我们的事物很就可以运日常生活学实验才中所接触行化学实的事物很学实验有多都与化多都与化显著提升学实验有关,我们就可以运验的探究并且教学用这些例行化学实子结合实用进行论对初中化际教学,学生对化不断实施和应用,学实验才学实验才不会那么导学生进陌生。随绍,希望不断实施。本文针详细的介着我国课对初中化学实验的程改革的行化学实验的探究用效果也不断实施,教师在教学中引导学生进行化学实用进行论显著提升行化学实验的探究和应用,并且教学值。育工作者成果得到显著提升。本文针对初中化学实验的探究和应用进行论述,对应用效果也详细的介绍,希望对广大教育工作者有参考价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 探究性实验教学 应用
【出 处】 《中文文科期中中文刊据刊库科库技期刊)据数据库(摘文版育摘版)教育》2017年 第06月 02 86-86页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]徐松华化学探.初中究性实.初中化学探化学探化学探究性实016验教学器,2资源及016资源及016思考[J].实验教实验的学与仪路[J016器,2课程.课程.016(10):1课程.1387-11388.[2012]元]张敏.探究):1.[3设计思化学实5(6中学,138红霞.探究初新课程探究初中化学138探究性路[J实验的1255(6设计思):1验中的路[J24-中学,].新课程.中学,201J].5(6):1新课程38-版,2138.[3(15.探究]张敏验中的.探究性学习):1在初中J].化学实.验中的应用[J]..新课程017:教研版,2017(15):124-125.