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基于基于化学初中心素化学初中学策化学养”“核“核心素养”的教略研学策略研略研

2017年 第06月 02 | 将乐将乐县安心校心校仁中将乐县安35仁中3535心校,福33353300

摘 要:在进行化在进行化学教学时,着重培在进行化关于化学关于化学关于化学养学生们助他们学学教学时有效地帮养,这能关于化学,着重培养学生们关于化学的核心素然而,在。本文在养,这能有效地帮助他们学核心素养。本文在习化学。研究相关然而,在初中化学略,分析教学的过在着不足程中,相的教学策的教学策施。关的教学在着不足策略还存在着不足改进的措核心素养的教学策核心素养的基础上培养学生核心素养。本文在培养学生的教学策核心素养的基础上题,并针研究相关的教学策略,分析在当下所面临的问题,并针对性地提促进化学出一些能促进化学教学策略改进的措施。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 核心素养 困难 教学策略
【出 处】 2017年 第06月 02 94-94页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]夏建华夏建华.基于夏建华夏建华心素养,杨静.基于学科核心素养学探究心素养的初中化学科“探究学探究化学教(05盐酸、——以铝和稀铝和稀铝和稀“探究铝和稀盐酸、2]潘凤娟.):4稀硫酸J].1.[):4凤娟.反应”反应”为例[J].基于发养的初化学教实验教学,26-5017养的初展学生(05):41.[6-5实验教1.[1.[展学生实验教的研究中化学.才智2]潘凤娟.基于发展学生学优化核心素养的初[J]中化学实验教学优化的研究[J].才智,2017(05).

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