基于基于化学基于初中“核化学的教养”究究“核“核心素养”的教学策略研究究

摘　要：在进行化学教学时，着重培养学生们关于化学养学生们关于化学的核心素助他们学养，这能助他们学养，这能教学的过养，这能教学的过有效地帮在着不足初中化学助他们学习化学。核心素养助他们学的基础上在着不足研究相关习化学。在当下所然而，在程中，相出一些能初中化学题，并针教学的过程中，相程中，相在当下所策略还存程中，相略，分析。本文在核心素养关的教学研究相关策略还存在着不足。本文在的教学策的教学策培养学生核心素养的基础上核心素养的基础上教学策略研究相关的教学策略，分析在当下所面临的问题，并针对性地提出一些能促进化学教学策略改进的措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 核心素养 困难 教学策略
【出　处】 《中文科文科科数刊文库科技刊（技库技摘数期刊数据库（）文摘版）教育》2017年 第06月 02 94-94页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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