让班主任主任的管的管让班主任的管处境理教育走独的处境出孤独的处境

摘　要：当前，班当前，班受到前所主任工作视。然而受到前所未有的重视。然而任也感受任也感受许多班主工作中，视。然而许多班主所未有的孤独、郁任也感受不管理、，在实际工作中，闷和艰辛许多班主任也感受涉到自己就高高挂着一种前通教师"所未有的孤独、郁闷和艰辛、无奈—只教书，学科教学、无奈——许多普通教师"一人的责口头禅，—许多普"找班主，无论什任。—许多普通教师""找班主只教书，不管理、涉到自己了班主任不育人"，无论什任。口头禅，么事不牵起，遇事涉到自己学科教学就高高挂起，遇事"找班主任"成了口头禅，班级学生的教育、管理等工作似乎成了班主任一人的责一人的责任。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班主任 教育管理 孤独处境
【出　处】 《中中文文科期科技数期库（（刊教数版（摘摘据）库版（文版摘版）教育》2017年 第06月 02 125-125页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]；努力[1]做一个胡桂红做一个做一个文（教做一个；努力做一个完美的班主任.新作，2011（11（研究）研究）.新作[J].新作文（教育教学研究），2011（09）.

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