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幼儿教育中的语言表达能力培养探究

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 娜日莎 赛罕区蒙古族幼儿园,内蒙古 呼和浩特 010070

摘 要:语言是人类最重要的交流工具,因此幼儿时期的语言表达能力的培养十分重要。人类的幼儿时期掌握语言最为迅速也最为有效的关键时期,幼儿语言表达能力的高低是决定幼儿智力发展水平高低的重要因素之一。因此,幼儿园教师应根据幼儿语言发展的实际状况,紧抓教育时机。本文试分析当前阶段幼儿教育中的语言表达能力培养的弊端,进而探究幼儿教育中语言表达能力的培养策略,以期为幼儿语言能力的培养工作提供有效建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 幼儿教育 语言表达能力 培养 策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 147-147页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]周丽萍.幼儿语言表达能力分层培养策略[J].当代学前教育,2014(02):15—17.[2]满爱杰.浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养叨.赤子(上中旬),2015(06):184-185.

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