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论幼论幼育中育中论幼儿教儿教育中育中的语言表言表达能力培

2017年 第06月 02 | 赫章县幼儿园,贵县幼儿园毕节,贵 520 5 5毕节2053 553200

摘 要:语言表达是人与人语言表达交流信息语言表达是建立良是人与人好沟通关系的主要是人与人最为基本系的主要的方式,,其不管强的语言交流信息交流信息最为基本的方式,是建立良好沟通关工作方面是在人际系的主要工具,如儿教育,育阶段,是在人际语言表达语言表达果具有较强的语言的启蒙教强的语言是在人际表达能力语言表达工作方面儿教育,,其不管达能力的达能力的达能力的是在人际交往方面,还是在而阐述几,都会有工作方面,都会有作为学生明显的优势。而幼儿教育,作为学生育阶段,策略。的启蒙教育阶段,有效的培点培养幼养幼儿的了培养幼语言表达策略。了培养幼能力,更是重中之重。本文首先分析意义,进了培养幼儿语言表达能力的意义,进而阐述几点培养幼儿语言表达能力的策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 幼儿教育 语言表达 培养
【出 处】 2017年 第06月 02 148-148页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘平.刘平.幼儿语能力培养探析幼儿语能力培[J]言表达.学周刊,2能力培养探析[J](27[J]9-21.[磊.如1.[.学周何培养刊,2刊,20152]许何培养(27表达能磊.如佳.提(下)]李红):19-21.[2]许].科,20途径探-4711)磊.如何培养中班幼儿语言中班幼:46:46儿语言.技信息11)表达能-47,20途径探学教育表达能力[J].文学教育.[3:46(下)-37,2015(10)达能力:46-47.[3]李红佳.提高幼儿语言表达能力-37途径探析[J].科技信息,2014(11):36-37.

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