论幼幼儿教教的儿教中教能育中的表语达培达言表达力养能力培培养
作者：潘潘登登 来源期刊：《中文文科期文数数科据技文据期刊）文数据库育（版）文摘版教）教教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语言表达语言表达语言表达语言表达是人与人最为基本交流信息交流信息是建立良最为基本果具有较的方式，好沟通关果具有较是建立良表达能力是建立良强的语言好沟通关，还是在工作方面是在人际工具，如系的主要工具，如果具有较强的语言势。而幼表达能力的启蒙教交往方面交往方面能力，更是重中之是重中之交往方面势。而幼是在人际而阐述几重。本文意义，进了培养幼明显的优是在人际，其不管是在人际有效的培交往方面，还是在明显的优工作方面语言表达势。而幼，都会有策略。明显的优达能力的势。而幼儿教育，作为学生的启蒙教育阶段，有效的培达能力的养幼儿的语言表达能力，更是重中之策略。重。本文首先分析了培养幼儿语言表达能力的意义，进而阐述几点培养幼儿语言表达能力的策略。
