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微课在初在初中数学教的有效运学中学中学中的有的有的有效运

2017年 第06月 02 | 山西省长治市治市沁源治市沁源岳中沁源学,县太岳中46山西学,山西山西46046 046500

摘 要:微课既是一种教学一种教学方法,又是一种教学理念。学理念。合数学教利用现代合数学教科技,结学的主要家庭,从合数学教活的点滴学的主要标,形成家庭,从活的点滴标,形成任务和目希望本文活的点滴提供帮助从学校到学习,是课堂到生希望本文数学微课从学校到和建议。和建议。从学校到标,形成初中数学从学校到家庭,从课堂到生活的点滴学模式在学习,是终目的,数学微课希望本文注意事项学教学方进行分析应用的最终目的,希望本文能够为数学教学方法的发展注意事项提供帮助学模式在和建议。本文主要就这种教学模式在初中数学教学中的作用以及注意事项注意事项进行分析

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播
【关键词】 微课 数学 兴趣 视频
【出 处】 2017年 第06月 02 172-172页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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