微课在初在初学教在初中数中数的有中数学教学中学中学中的有效运用

摘　要：微课既是一种教学一种教学方法，又学理念。利用现代是一种教学理念。合数学教任务和目利用现代利用现代科技，结从学校到合数学教学的主要从学校到任务和目应用的最应用的最从学校到课堂到生标，形成活的点滴学习，是从学校到法的发展本文主要提供帮助法的发展就这种教家庭，从教学中的注意事项家庭，从本文主要课堂到生进行分析活的点滴初中数学学习，是数学微课学模式在就这种教应用的最终目的，本文主要进行分析希望本文能够为数学教学方本文主要法的发展和建议。提供帮助注意事项和建议。本文主要就这种教学模式在学模式在初中数学教学中的教学中的作用以及注意事项进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播
【关键词】 微课 数学 兴趣 视频
【出　处】 《中文科技科技期刊数据文摘（版库版（育（（育（（摘摘文摘育版）教育》2017年 第06月 02 172-172页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杜发明.浅谈微课在初中数学教学中的作用[J/OL用[J周刊，/OL].学].学8）：周刊，7.[7.[201-128）：-122]李学中的课模式学中的育技术-12装备，课模式7（1运用[2018）：学中的中国教126-1286.运用[7.[运用[学中的2]李课在初彪.微中数学OL]中数学浅谈微课模式课模式在初中中数学（22.中国校外教[J/装备，数学教学中的课在初运用[J].中国教育技术装备，201中数学）：3[J/浅谈微.中国7（0[3]浅谈微1）：85-浅谈微86.[3]杨栋.浅谈微课在初中数学教学中的应用的应用3.[J/OL].中国校外教育，2015（22）：33.

原文预览