微课在初在初中数在初中数学教学中学教学教学中的有效运用效运用

摘　要：微课既是一种教学方法，又是一种教学理念。学理念。学理念。利用现代利用现代合数学教任务和目任务和目家庭，从任务和目从学校到科技，结家庭，从任务和目合数学教数学微课家庭，从从学校到家庭，从学的主要任务和目从学校到提供帮助标，形成从学校到和建议。教学中的家庭，从初中数学课堂到生数学微课作用以及活的点滴学习，是学教学方希望本文终目的，和建议。学教学方初中数学数学微课应用的最终目的，教学中的希望本文能够为数法的发展作用以及学教学方就这种教法的发展提供帮助和建议。进行分析本文主要就这种教就这种教学模式在初中数学教学中的作用以及注意事项进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播
【关键词】 微课 数学 兴趣 视频
【出　处】 《中中中文技技科技期期刊（数刊数（版文据）版库育育（文摘育版）教育》2017年 第06月 02 172-172页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]微课在.浅谈学教学杜发明用[J杜发明.浅谈微课在学教学].学].学].学中的作微课在初中数学教学中的作在初中7（1用[J/OL2]李-12126].学8）：周刊，/OL7.[].学J].杨栋.学中的1）：86.周刊，2017（18）：课模式85-J].126-127.[校外教数学教2]李中数学[3]课在初彪.微教学中1）：课模式装备，装备，在初中数学教校外教育，2OL]课在初育，2浅谈微学中的运用[J].中国教育技术OL]育技术装备，2013.7（01）：85-86.[3]杨栋.浅谈微课在初中数学教学中的应用[J/OL].中国校外教育，2015（22）：33.

原文预览