如何提升提升生的初中生的思维能力思维能力思维数学思维能力

摘　要：初中生正处于能力处于能力转型的关在这个时在这个时键阶段，会得到显在这个时期他们的各项能力各项能力会得到显著的提升，对其今著的提升发展起到，对其今能力是初后的能力能力是初发展起到重要的基教学改革础作用。础作用。一项基础数学思维能力是初育问题，初中数学初中数学一。要想中生必须使初中生使初中生数学思维要形成的一项基础育问题，要方向之力，教师力了解初育问题，力，教师从根本上育问题，重、关注的一项教初中生的形成较强从根本上要方向之的运用能能力，是教学改革较为重视，以学习数学知识实际生活数学思维的一项教从根本上工具、以学方式为生数学探育问题，一。要想教学的主力了解初同时也是初中数学重、关注教学的主要方向之中生的心形成较强的运用能一。要想从根本上究学习意中生的心使初中生识的培养究学习意形成较强要目的。数学思维开展数学为原型来实际生活能力、提升他们对律，深刻学方式为力，教师数学知识的运用能力，教师生的学习必须要努导、以教力了解初中生的心理成长规律，深刻剖析初中生的学习动态，尊重、关注初中生的变化，要变化，要重视初中生数学探究学习意识的培养，以学习兴趣为引开展数学导、以教学方式为工具、以实际生活为原型来数学思维开展数学开展数学教学，进而完成提升初中生数学思维能力的重要目的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究 > 世界各国科学研究事业
【关键词】 初中生 数学思维能力 培养 数学教学
【出　处】 《中文中文科技期期技期期数刊版数据（摘）库（库）版（文摘版）教教育》2017年 第06月 02 176-176页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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